Local view for "http://purl.org/linkedpolitics/eu/plenary/2006-10-24-Speech-2-268"

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"en.20061024.33.2-268"6
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"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@pt17
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"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@cs1
"Spørgsmål nr. 44 af Stavros Arnaoutakis () Ifølge de nylige data fra Kommissionen, dvs. Generaldirektoratet for Informationssamfundet og Medier, bruger kun 13 % af skolerne i Grækenland internet med højhastighedsforbindelse (bredbånd). Med denne andel ligger Grækenland på sidstepladsen blandt 27 europæiske lande. Kendskabet til og brugen af computere er i dag nødvendig, og en hurtig internetforbindelse kan udgøre et grundlæggende værktøj til udvikling og konkurrenceevne, som den ansvarlige kommissær, Viviane Reding, erklærede den 29. september 2006. Hvad agter Kommissionen at gøre for at tilskynde medlemsstater såsom Grækenland til at indføre computere i skolerne med bredbåndsforbindelse til internettet? Hvordan agter Kommissionen at støtte foranstaltninger med henblik på indførelse af informationsteknologi i skolerne samt organisationer og institutioner i afsidesliggende regioner, især i øområder og bjergegne?"@da2
"Anfrage Nr. 44 von Stavros Arnaoutakis () Nach jüngsten Angaben der Europäischen Kommission bzw. der Generaldirektion Informationsgesellschaft und Medien nutzen nur 13 % der Schulen in Griechenland das Internet über eine schnelle Breitbandverbindung. Mit diesem Anteil liegt Griechenland unter den 27 Staaten Europas auf dem hintersten Platz. Die Kenntnis und der Einsatz von Computern sind heutzutage eine Notwendigkeit, und eine schnelle Internetverbindung kann, wie die zuständige Kommissarin Viviane Reding am 29. September 2006 erklärte, ein grundlegendes Instrument für Wachstum und Wettbewerbsfähigkeit sein. Was beabsichtigt die Europäische Kommission zu unternehmen, um Länder wie Griechenland zu ermutigen, Schulen mit Computern mit schneller Internet-Verbindung auszustatten? Wie gedenkt die Europäische Kommission Maßnahmen zu fördern, die die Einführung der Informationstechnologie in Schulen, aber auch in Institutionen und Organisationen von Gebieten in Randlage und vor allem auf Inseln und im Gebirge zum Ziel haben?"@de9
"Ερώτηση αριθ.44 του κ.Σταύρου Αρναουτάκη () Σύμφωνα με πρόσφατα στοιχεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και συγκεκριμένα της Γενικής Διεύθυνσης Κοινωνίας των Πληροφοριών και Μέσων Ενημέρωσης, μόνο το 13% των σχολείων στην Ελλάδα χρησιμοποιούν διαδίκτυο (internet) με σύνδεση υψηλής ταχύτητας (brοadband). Το ποσοστό αυτό κατατάσσει την Ελλάδα τελευταία μεταξύ 27 χωρών της Ευρώπης. H γνώση και η χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών είναι πλέον σήμερα απαραίτητη, ενώ η ενισχυμένη υψηλής ταχύτητας σύνδεση στο διαδίκτυο μπορεί να αποτελέσει βασικό εργαλείο για την ανάπτυξη και την ανταγωνιστικότητα, όπως δήλωσε και η αρμόδια Επίτροπος κα Viνiane Reding την 29η Σεπτεμβρίου 2006. Τι σκοπεύει να κάνει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή για να ενθαρρύνει κράτη μέλη όπως η Ελλάδα να εισαγάγουν στα σχολεία ηλεκτρονικούς υπολογιστές με σύνδεση στο διαδίκτυο υψηλής ταχύτητας; Πώς σκοπεύει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή να υποστηρίξει ενέργειες εισαγωγής πληροφοριακών μέσων σε σχολεία καθώς και σε φορείς και οργανισμούς που είναι εγκατεστημένοι σε απομακρυσμένες περιφέρειες και ιδιαίτερα σε νησιωτικές και ορεινές περιοχές;"@el10
"Question no 44 by Stavros Arnaoutakis () According to recent information published by the Commission’s Directorate-General for the Information Society and the Media, only 13% of schools in Greece have broadband Internet access. Greece is thus ranked last of 27 EU countries. As Commissioner Viviane Reding, the Commissioner responsible, said on 29 September 2006, computer know-how skills are now essential, and broadband Internet access may constitute a basic tool for development and competitiveness. What does the Commission intend to do to encourage Member States such as Greece to introduce computers with broadband Internet access in schools? How does it intend to support measures to introduce IT instruments in schools and bodies and organisations located in remote regions, in particular island and mountain regions?"@en4
"Pregunta nº 44 formulada por Stavros Arnaoutakis () Según datos publicados recientemente por la Comisión Europea y, concretamente, por la Dirección General de Sociedad de la Información y Medios de Comunicación, tan solo un 13 % de las escuelas griegas utiliza Internet con conexión de alta velocidad (banda ancha). Este porcentaje sitúa a Grecia a la cola de 27 países europeos. Hoy en día es imprescindible conocer y utilizar el ordenador y el fomento de la conexión a Internet de banda ancha puede constituir una herramienta fundamental para el desarrollo y la competitividad, según declaraba la Comisaria competente, Viviane Reding, el 29 de septiembre de 2006. ¿Qué medidas piensa tomar la Comisión Europea para alentar a los Estados miembros como Grecia a introducir en las escuelas ordenadores con conexión a Internet de banda ancha? ¿Cómo piensa apoyar la Comisión Europea acciones destinadas a introducir herramientas informáticas en las escuelas, así como en las entidades y organismos ubicados en regiones periféricas, en particular en islas y zonas de montaña?"@es20
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@et5
"Seuraavana on Stavros Arnaoutakisin kysymys nro 44 () Komission, tarkemmin sanoen tietoyhteiskunnan ja viestinten pääosaston, äskettäin antamien tietojen mukaan ainoastaan 13 prosenttia Kreikan kouluista käyttää Internetiä laajakaistayhteyden kautta. Tämän osuuden perusteella Kreikka jää luokittelussa viimeiseksi Euroopan 27 maasta. Tietokoneiden tuntemus ja käyttö on nykyään jo välttämätöntä ja nopea ja tehostettu yhteys Internetiin voi toimia kasvun ja kilpailukyvyn kannalta keskeisenä välineenä kuten myös toimivaltainen komission jäsen Viviane Reding totesi 29. syyskuuta 2006. Mitä komissio aikoo tehdä kannustaakseen sellaisia jäsenvaltioita kuten Kreikka tuomaan kouluihin tietokoneita ja laajakaistayhteydet Internetiin? Millä tavoin komissio aikoo tukea toimenpiteitä tietotekniikkavälineiden tuomiseksi syrjäisille alueille, erityisesti saari- ja vuoristoalueille, sijoittuneisiin kouluihin sekä yksikköihin ja organisaatioihin?"@fi7
"J’appelle la question nº 44 de M. Arnaoutakis (): D’après des données récentes de la Commission et, plus précisément, de la direction générale de la société de l’information et des médias, seules 13 % des écoles de Grèce utilisent internet avec connexion à haut débit (large bande). Ce pourcentage met la Grèce au dernier rang sur vingt-sept pays d’Europe. Comme l’a déclaré, le 29 septembre 2006, Mme Viviane Reding, membre compétent de la Commission, la connaissance et l’utilisation de l’ordinateur sont désormais indispensables et le renforcement de la connexion internet à haut débit peut être un outil de base pour la croissance et la compétitivité. Que compte faire la Commission pour encourager des États membres, la Grèce par exemple, à introduire dans les écoles des ordinateurs avec connexion internet à haut débit? Comment compte-t-elle soutenir des actions d’introduction d’instruments informatiques dans les écoles comme auprès d’organes et d’organismes établis dans des régions éloignées, dans les régions insulaires et montagneuses notamment?"@fr8
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@hu11
"Annuncio l’ interrogazione n. 44 dell’onorevole Stavros Arnaoutakis (): Stando ai recenti dati forniti dalla Commissione europea e, in particolare, dalla Direzione generale "Società dell’informazione e mezzi di comunicazione di massa", soltanto il 13 per cento delle scuole in Grecia ha una connessione Internet a banda larga. Questa percentuale pone la Grecia all’ultimo posto tra i 27 paesi d’Europa. La conoscenza e l’uso del computer sono ormai indispensabili, mentre un collegamento ad alta velocità ad Internet può costituire uno strumento fondamentale per lo sviluppo e la competitività, come ha dichiarato il Commissario competente, sig.ra Viviane Reding, il 29 settembre 2006. Quali misure intende prendere la Commissione europea per incoraggiare gli Stati membri, ad es. la Grecia, a introdurre nelle scuole i computer che consentono una connessione Internet a banda larga? In che modo intende sostenere le azioni volte a introdurre i mezzi informatici nelle scuole come pure in altre istituzioni e organismi ubicati in regioni remote, specie nelle isole e nelle zone montane?"@it12
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@lt14
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@lv13
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@mt15
"Vraag nr. 44 van Stavros Arnaoutakis (): Volgens recente gegevens van de Commissie, meer bepaald van het Directoraat-generaal informatiemaatschappij en media, is slechts 13% van de scholen in Griekenland via een breedbandverbinding op het internet aangesloten. Met dit percentage bekleedt Griekenland de laatste plaats van 27 landen in Europa. De kennis en het gebruik van computers zijn vandaag de dag een absolute noodzaak, terwijl een krachtige breedbandaansluiting op het internet een fundamenteel instrument voor ontwikkeling en concurrentievermogen kan zijn, zoals de bevoegde commissaris, Viviane Reding, op 29 september 2006 nog heeft verklaard. Wat denkt de Commissie te ondernemen om een land als Griekenland aan te moedigen om de scholen uit te rusten met computers met een breedbandaansluiting op het internet? Hoe denkt de Commissie acties te ondersteunen om informatiemiddelen in te voeren op scholen en bij instanties en organisaties in afgelegen regio's, met name in eiland- en berggebieden?"@nl3
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@pl16
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@sk18
"Pergunta nº 44 do Deputado Stavros Arnaoutakis () Segundo dados recentes da Comissão Europeia, concretamente da DG Sociedade da Informação e Meios de Comunicação, apenas 13% das escolas da Grécia têm ligações Internet de banda larga. Este valor coloca a Grécia em última posição entre os 27 países da Europa. O conhecimento e a utilização dos computadores tornaram-se indispensáveis, e a ligação à rede de banda larga pode constituir um instrumento de base do desenvolvimento e da competitividade, como declarou a Comissária competente, Vivianne Reding, a 29 de Setembro da 2006. Que tenciona a Comissão fazer para incentivar Estados-Membros com a Grécia a introduzir computadores nas escolas ligados a redes de banda larga? Como tenciona a Comissão apoiar acções de introdução dos meios informáticos nas escolas e em entidades e organismos instalados em regiões remotas e em particular nas regiões insulares e montanhosas?"@sl19
"Fråga nr 44 från Stavros Arnaoutakis () Enligt nya uppgifter från kommissionens GD Informationssamhälle och medier använder endast 13 % av Greklands skolor höghastighetsinternet (bredband). Denna siffra placerar Grekland sist bland 27 europeiska länder. Att ha kunskaper om och kunna använda datorer är numera en nödvändighet, och en utbyggnad av bredbanden kan vara ett nyckelinstrument för tillväxt och konkurrenskraft, precis som den behöriga kommissionsledamoten Viviane Reding sa den 29 september 2006. Vad tänker kommissionen göra för att uppmuntra medlemsstater som Grekland att införa datorer med bredband i skolorna? Hur tänker kommissionen stödja insatser för att införa IT i skolorna och hos myndigheter och organisationer i avlägsna områden, i synnerhet på öar och i bergsregioner?"@sv21
lpv:unclassifiedMetadata
"Aihe: Internetin käyttö laajakaistayhteydellä"7
"Angående: Användning av höghastighetsinternet (bredband)"21
"Asunto: Utilización de Internet con conexión de alta velocidad (banda ancha)"20
"Betreft: Gebruik van internet via breedbandverbinding"3
"Betrifft: Internet-Nutzung mit schneller Breitbandverbindung"9
"Objet: Utilisation d’internet avec connexion à haut débit (large bande)"8
"Oggetto: Utilizzo della rete a banda larga (broadband)"12
"Om: Brugen af internet med bredbåndsforbindelse"2
"Presidente."5,19,15,1,18,14,16,11,13,17,12
"Subject: Broadband Internet access"4
"Θέμα: Χρήση διαδικτύου με σύνδεση υψηλής ταχύτητας (broadband)"10

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